職員作業で，門松を作りました。校区の方に孟宗だけを分けてもらい，PTA会長さんに松などの飾りを準備してもらいましたが，切ったり，組み立てたりは職員でしました。また，囲みに使う竹を割ったり，中の節をとったりする作業は，5年生の男子にも手伝ってもらいました。ただ単に作業をしているだけではつまらないので，5人いた5年生に，竹の上下を尋ねたところ正しく理解していたのは1名だけでした。しかし，実際の組み立ての場でも，思わぬ事態が・・・。巻き終わった囲いの竹を見ると上下様々，職員も竹の上下の見分け方を知らないようでした。あわてて上下を修正し無事完成。年に一度の体験を通して，いい勉強になった門松作りでした。
門松の出来栄えは，素人が作ったにしては「まあまあ」かなと思います。皆さん，どうですか？
１月の出初式での発表に向けた少年消防クラブの練習がありました。本校の少年消防クラブは，４年生以上の児童全員が参加する町内に唯一のクラブです。
今日の練習では，集合や整列の仕方，点呼などの動作を代表児童の号令に合わせてきびきびと行いながら，一連の流れを理解するところまで行いました。初めて経験する４年生はもちろん，５年生以上の児童も１年前にしたきりなので，なかなか感覚がつかめないようでしたが，１時間の練習が終わるころにはみんな形を覚え，なかなかの動きになりました。明日は，校庭での練習です。みんなの心を合わせて，しっかりとした動きができるといいですね。
１４日（土），町の商工会主催の「小学生なわとび大会」がありました。蔵之元小学校からは，１年生から６年生までの９名が参加を希望し，個人の部と団体の部に挑戦しました。個人の部では，持久跳びや技跳び（あや，二重等）などの種目がありましたが，残念ながら入賞児はいませんでした。しかし，団体でエントリーした「長縄８の字跳び」で見事に４位をゲットしました。他のチームが高学年児童で編成している中で，１年・２年児４名を含めた９人がこの結果をとったということはとても素晴らしいことだと思います。応援に来ていた保護者も感激していましたよ。来年も友達を誘って参加できるといいですね。
先週の６年生に続き，今日は５年生が「ごはんとみそしる」の調理実習をしました。これまでの授業で製作した自作のエプロンを身にまといいざ実習開始。
ご飯は透明なガラス製の釜で炊きながら中のコメがどのように炊きあがるのかの観察もしました。電子ジャーでご飯を炊くと中の様子が見られないので，コメの踊る様子や吹き出る水にびっくりのようでした。
みそ汁は，いりこでしっかりと出汁をとって油揚げとねぎを具にして作りました。油揚げは豪快に切っていましたよ。そして，おわんに入れた味噌に出し汁を入れてみそを溶かし，鍋に戻すと完成。
お楽しみの会食では，「自分で作ったご飯はうまい！」と，一人１合持ってきたご飯も全部完食。その後の給食も完食。本当に食欲旺盛な５年生でした。
６年生が，県の林務水産課と出水森林組合から指導者を招いて，森林の保護について学習しました。初めに，担当の方から，空気の浄化，ダム，生き物のすみかといった森林の働きや森林を育て守る仕組みについて教えていただきました。その後，森林を育てるために行っている間伐によって切られた木を加工して作った材木を使ってプランター作りに挑戦しました。みんな木を組み合わせて釘を打つ作業に四苦八苦していましたが無事に一人１つずつ仕上げることができました。今後防腐剤を塗って昨年に引き続き卒業記念作品として学校に残すことになっています。完成が楽しみです。
１２月も２週目に入り，それぞれの学年が学習のまとめに入っています。
その中で２年生は｢かけざん｣のまとめとして，九九表を作ったり，かけざんのきまりを見つけたりする学習に取り組んでいます。九九がしっかり暗記できている子は，チャッチャカ表を完成させますが，まだおぼろげな子は，一生懸命天井を見つめて思い出し思い出ししながら取り組んでいましたよ。がんばれ２年生。
さて，隣の３年生は理科の｢明かりをつけよう｣の学習で，豆電球，銅線，ソケット，スイッチをつなげての回路作りに挑戦していました。先生の説明を聞きながら，銅線をソケットやスイッチに巻きつけたり，スイッチをスイッチ板にセットしたりして回路を作っていました。回路が出来上がり，上手に豆電球がついた子はにんまり，しかし，つかなかった子は大騒ぎ。原因探しに必死です。結局，豆電球自体が壊れていたようで，電球を替えるとパッ。大喜びでした。
７日(土)，出水市で開催された「おれんじカップ小学生ドッジボール大会」に，５・６年生が参加しました。この日のために，昼休みや放課後を使って練習してきた子どもたち。放課後の練習では，保護者や中学生が練習相手になって，子どもたちのやる気を盛り上げてくれました。そのかいがあり，あれよあれよと勝ち進み見事ベスト４，４位というすばらしい結果を残してくれました。子どもたちにとっても自分に自信をもち，これからの活動の糧になることでしょう。
ＡＬＴの先生に来ていただいて１・２年生合同の「英会話教室」がありました。最初は，全員で先生と自己紹介をしあい，緊張を和らげます。その後は，今日のメイン「食べ物の名前」。２チームに分かれて黒板に貼ったカードの中から，先生が言った食べ物のカードを探します。どちらが先にとるかを競い合いながら，英語の発音をしっかり耳で聞く学習です。みんな大盛り上がりでカードに走っていました。
栄養教諭の先生をお招きして，５・６年生合同で「食に関する学習」を実施しました。テーマは“健康のためにバランスの良い食事を考えよう”です。まずは，普段の食生活を振り返り，それぞれの課題を確認します。高学年なので，「これがいけないな。」ということはなんとなく分かってはいるのですが，実践できないのが現実です。どんな食事をとればいいのか，「肉の３倍の野菜をとる。」「一汁三菜」などいろいろなアイデアが出されました。都合良く今日の給食は「豚肉とじゃがいものみそ煮」，「大根のさっと煮」。みんな肉の３倍の野菜を摂ることができました。ご家庭でも野菜たっぷりの食事をお願いします。
６年生の家庭科「身近な食品でおかずを作ろう」の学習で，調理実習をしました。使った食品は，もちろんふるさと長島を代表する食材「じゃがいも」。それぞれ，自分の家の畑で作ったじゃがいもを持ち寄り調理する手はずだったのですが，「もう，全部売っちゃった。」と，買ってきたものを使っていた子どももいましたが…
さて，作ったおかずは，小学生定番の「粉ふきいも」に「ジャーマンポテト」，「ツナポテトサラダ」の３品。のこぎりの様に包丁を操る子どももいましたが，ごらんのとおり山盛りのおかずが出来上がり，全員ぺロリ。その後の給食も完食で，食欲旺盛な子どもたちでした。
１２月６日の校内持久走大会に向けて試走を実施しました。風もなく穏やかな天候の中，低・中・高学年に分かれて，本番同様，タイムを計測しての試走です。全力で走り切る子，ペース配分を考えながら走る子，ライバルの調子を見定めながら走る子といろいろいました。本番は少し天候が危ぶまれますが，自己新記録を目指して全員元気に走りきってくれればと思います。
１２月２日から６日の校内人権週間に合わせて，人権集会を開きました。人権について簡単な説明があった後，１２月の歌「にんげんっていいな」を合唱しました。それから，全校児童で作成した標語の中から各学級代表の児童が標語を発表してくれました。
１年「ともだちは，ぼくにとって たからもの」 ２年「こえかけて ないてるともだち はげまそう」
３年「ぼくわたし ひとりじゃないよ みんないる」 ４年「学校は 楽しく過ごそう 第二の家庭」
５年「その言葉 本当にそれでいいのかな？ もう一度 ゆっくり考えてみよう」
６年「友達を たくさんつくれば にぎやかだ」
どれも，心が温かくなる標語ですね。全員分の標語を学校に掲示して，みんなで温かい学校にしていきたいです。
「地域がはぐくむ『かごしまの教育』県民週間」の行事として，子どもたちが日ごろお世話になっている地域の方々を招待して，一緒に給食を食べながらふれあう『招待給食』を実施しました。各クラスに一人ずつお招きして，祖父母の話をしたり，普段の学校の様子を紹介したりして楽しい時間を過ごすことができました。
11月9日，土曜日に，PTA主催による創立140周年記念式典が開催されました。当日は，長島町長さんや教育長さんをはじめとして，たくさんの方々に参列していただきました。子どもたちは，式典に先立って，昭和から平成にかけての学校の子どもたちの活動の様子の写真を見せてもらい，びっくりしたり，自分の親の姿を見つけて喜んだりしていました。
「われは海の子 大きな心」をモットーに，これからも伝統を受け継ぎ，ますます発展していけるようみんなで頑張っていきたいと思います。
読書週間の一環として職員によるスペシャル読み聞かせがありました。これは，担任以外の先生が，読み聞かせをして下さる活動です。それぞれの先生がこの日のために選んだ本を持って割り当ての学級に行くと，子どもたちはわくわくしながら迎え入れます。１年生から６年生まで，どの学級の子どもたちも真剣なまなざしで物語の世界に入り込み，笑ったり，びっくりしたりと，本の楽しさを味わっていました。
学校では，冬本番を前に体力向上と学級の輪づくりを兼ねて長縄を使った学級全員参加の「８の字跳び」の練習が始まっています。今日は，朝の運動タイムで，１年生から６年生までの各学級の記録を計測しました。合計で２年生に勝った１年生は大喜びでした。これから，各学級，今日の記録の更新を目指して，練習をがんばっていきます。
10月30日（水），午後から，地域の高齢者の方々をお招きして「ふれあい発表会」を実施しました。前半は，子どもたちの音読や合唱・合奏の発表を聞いていただきました。後半は，高齢者とのふれあいを中心に，地域の方の読み聞かせを聞いたり，ゲームをしたりして交流しました。高齢者の方からも，子どもたちからも笑顔がこぼれ，楽しいふれあい発表会となりました。
10月30日（水），栄養教諭の先生をお招きして「食に関する学習」を実施しました。3・4年生は，「元気に過ごすための食事」，1・2年生は「給食を残さず食べる」をテーマに学習しました。
学習後，それぞれの学級では，嫌いなものから食べたり，おしゃべりを控えて食べたりと子どもたちが工夫する様子が見られました。
